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    聲網(wǎng)實(shí)時(shí)連麥互動(dòng)助力CCtalk萬(wàn)人互動(dòng)課堂

    2017-07-14 09:40:19   作者:   來(lái)源:CTI論壇   評(píng)論:0  點(diǎn)擊:


      隨著直播對(duì)于垂直行業(yè)的不斷滲透,越來(lái)越多的線上教育瞄準(zhǔn)了直播的市場(chǎng)紅利,紛紛推出了自己的教育直播平臺(tái)。滬江、新東方、學(xué)而思、尚德教育等眾多教育企業(yè)紛紛發(fā)力直播。 也正是這個(gè)時(shí)候,CCtalk開(kāi)啟了線上教育做直播的先潮。作為國(guó)內(nèi)最大在線教育機(jī)構(gòu)滬江旗下的實(shí)時(shí)互動(dòng)在線教育平臺(tái),CCtalk定位于為獨(dú)立的知識(shí)傳授者、分享者提供在線教育工具和平臺(tái)能力,為求知者提供知識(shí)內(nèi)容和一起學(xué)習(xí)的社群環(huán)境。
      2017年,CCtalk圍繞著直播課堂超越線下教學(xué)體驗(yàn),研發(fā)了一系列的線上教學(xué)工具。在“課件工具、屏幕分享、課堂白板、答題卡、舉手上麥”的基礎(chǔ)上,增加了“多人視頻、雙向白板、OCS課件系統(tǒng)”等實(shí)時(shí)互動(dòng)新功能,充分支持一對(duì)一、一對(duì)多直播授課。同時(shí)還推出了VR全景直播課堂,在丹麥博物館直播項(xiàng)目中,讓來(lái)自國(guó)內(nèi)300所鄉(xiāng)村學(xué)校的1萬(wàn)名小學(xué)生大開(kāi)眼界。
      目前,CCtalk平臺(tái)上內(nèi)容分為語(yǔ)言、職業(yè)教育、中小幼、藝術(shù)興趣四大品類,涵蓋了英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、公考、求職、生物、奧數(shù)、物理、音樂(lè)、星座、游學(xué)、廚藝、IT培訓(xùn)等50多個(gè)子品類,匯聚了超過(guò)3萬(wàn)名網(wǎng)師和數(shù)千家優(yōu)質(zhì)內(nèi)容機(jī)構(gòu)。
      實(shí)時(shí)互動(dòng)是教育直播的最大痛點(diǎn)
      線上教育的痛點(diǎn)就是學(xué)生和老師的互動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有線下教室的互動(dòng)感和學(xué)習(xí)氛圍,尤其如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分獲取學(xué)生的注意力,是線上教育行業(yè)的瓶頸。
      引入直播這一創(chuàng)新的模式,讓實(shí)時(shí)互動(dòng)更簡(jiǎn)單,可謂為線上教育注入了新的活力。由于直播的實(shí)時(shí)性,學(xué)生和老師之間能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)的互動(dòng),很好地還原線下課堂的教學(xué)方式。但是,直播方式的引進(jìn),也對(duì)于底層技術(shù)提供商提出了很高的要求。
      CCtalk總裁陸堅(jiān)博士是一名視頻和直播行業(yè)的老兵,從最早加盟蘋(píng)果成為蘋(píng)果第一代流媒體產(chǎn)品QuickTime Streaming的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始,他的工作軌跡始終沒(méi)有離開(kāi)視頻和直播。陸博士深知,盡管直播的應(yīng)用越來(lái)越多,但是直播對(duì)于底層技術(shù)的極致追求才是直播行業(yè)發(fā)展的不可或缺的力量。
      做好直播,尤其是做好對(duì)實(shí)時(shí)性和互動(dòng)性要求高的教育行業(yè)直播,陸堅(jiān)博士認(rèn)為,對(duì)于直播的技術(shù)保障尤為重要。
      CCtalk在遴選直播技術(shù)提供商的時(shí)候,進(jìn)行過(guò)很?chē)?yán)苛的測(cè)試、比對(duì),最終選擇聲網(wǎng)Agora.io(以下簡(jiǎn)稱聲網(wǎng))作為技術(shù)提供商。“我們?cè)谶x型時(shí)對(duì)比了市面上其他的服務(wù)提供商,聲網(wǎng)提供的服務(wù)更加穩(wěn)定、質(zhì)量更加可靠,對(duì)于業(yè)務(wù)上的功能滿足度也是相對(duì)更完善,這是我們最終選擇和聲網(wǎng)合作的主要原因,”CCtalk總裁陸堅(jiān)博士說(shuō)道。
      “我們已經(jīng)研發(fā)了一套完整的實(shí)時(shí)音視頻服務(wù),但是業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的速度,以及我們對(duì)于全球化節(jié)點(diǎn)覆蓋能力的要求,超過(guò)了我們的想象,為了盡可能快速的有效擴(kuò)容,我們選擇了聲網(wǎng)來(lái)擴(kuò)展分發(fā)能力。”
      聲網(wǎng)實(shí)時(shí)互動(dòng)直播萬(wàn)人大課
      在今年年初連續(xù)5天的萬(wàn)人大課中,CCtalk直播的效果表現(xiàn)優(yōu)異,來(lái)自全國(guó)各地的上萬(wàn)名孩子們與網(wǎng)師完成了多節(jié)課程,并在課堂中與網(wǎng)師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。
      “在CCtalk平臺(tái),我們使用實(shí)時(shí)音視頻通話來(lái)完成在線授課時(shí)的音視頻交互場(chǎng)景的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。由于在線教育對(duì)于交互的實(shí)時(shí)性要求相比傳統(tǒng)音視頻CDN要高很多。而且,萬(wàn)人同時(shí)在線上課,這非常考驗(yàn)我們平臺(tái)處理海量高并發(fā)的能力和技術(shù)服務(wù)方的保障能力。” CCtalk總裁陸堅(jiān)說(shuō)道。
      全平臺(tái)雙向互動(dòng)支持CCtalk網(wǎng)師
      聲網(wǎng)在桌面客戶端、移動(dòng)客戶端以及服務(wù)器端的全平臺(tái)支持是最酷的特性,對(duì)于教育直播需要全平臺(tái)服務(wù)來(lái)講提供了最大的便利。“由于在線教育用戶設(shè)備、使用場(chǎng)景的碎片化與差異化,沒(méi)有全平臺(tái)的支持是無(wú)法滿足要求的。”陸堅(jiān)說(shuō)道。
      聲網(wǎng)SDK還可以提供定制的數(shù)據(jù)編碼通道以及數(shù)據(jù)后處理流程,這也給應(yīng)用接入方提供了最大的接入靈活度。同時(shí),聲網(wǎng)的后臺(tái)網(wǎng)絡(luò)采用高并發(fā)架構(gòu),扛得住日活增加而涌入的流量激增,服務(wù)非常穩(wěn)定。
      聲網(wǎng)采用了獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方法,在全球部署了近100個(gè)數(shù)據(jù)中心,構(gòu)建全球的軟件定義實(shí)時(shí)網(wǎng)SD-RTN實(shí)時(shí)虛擬通信網(wǎng),在這個(gè)專為“實(shí)時(shí)”所設(shè)計(jì)的傳輸網(wǎng)絡(luò)上,通過(guò)一系列的私有協(xié)議算法,通過(guò)智能路由算法,來(lái)極大優(yōu)化全球范圍內(nèi)的實(shí)時(shí)傳輸,保證通話質(zhì)量。

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