CTI論壇(ctiforum)8月21日消息（記者 佳兒):錄播系統(tǒng)已經(jīng)成為了制作精品視頻公開(kāi)課的必需設(shè)備，但是如何將課堂上的精華片段拍攝下來(lái)是一大難題，難道還用舊有的扛著攝像機(jī)人工對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行跟蹤拍攝？
用傳統(tǒng)的的攝像機(jī)人工拍攝，往往存在以下缺點(diǎn)：
- 拍攝人員走動(dòng)多幅度大，嚴(yán)重影響課堂秩序
- 巨大的攝像機(jī)對(duì)授課教師造成心理壓力，難以發(fā)揮正常的講課水平
- 分散學(xué)生注意力，體現(xiàn)不出良好的精神面貌，視頻公開(kāi)課質(zhì)量下降
- 無(wú)法準(zhǔn)確及時(shí)捕捉課堂精華，顧此失彼，錯(cuò)失視頻公開(kāi)課亮點(diǎn)
- 由于課堂空間有限并且拍攝要求走動(dòng)較多，視頻質(zhì)量難以保證
作為錄播系統(tǒng)的眼睛——圖像拍攝的地位毋庸置疑，一種好的拍攝方案對(duì)視頻公開(kāi)課的制作至關(guān)重要。如何在不影響上課紀(jì)律的情況下完美地對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行拍攝？盈可視Ncast(www.ncast.com.cn)精心打造的的靈動(dòng)圖像識(shí)別跟蹤系統(tǒng)(Ncast Image Recognition Tracking System)就是成功拍攝優(yōu)質(zhì)精品視頻公開(kāi)課最好的保證！
Ncast靈動(dòng)圖像識(shí)別跟蹤系統(tǒng)(Ncast Image Recognition Tracking System)是一款智能化的自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)。它采用Ncast創(chuàng)新的圖像分析處理技術(shù)，通過(guò)不同的策略定義，實(shí)現(xiàn)多區(qū)域、多策略化自動(dòng)跟蹤。
Ncast靈動(dòng)圖像識(shí)別跟蹤系統(tǒng)采用特有的目標(biāo)外形特征檢測(cè)方法，被跟蹤者無(wú)需佩戴任何輔助設(shè)備，便可對(duì)目標(biāo)進(jìn)行鎖定跟蹤，使攝像機(jī)畫(huà)面以鎖定的目標(biāo)為中心，并控制攝像機(jī)進(jìn)行相應(yīng)策略的縮放。系統(tǒng)支持多種自定義策略，支持多級(jí)特寫模式，適應(yīng)性強(qiáng)，不受強(qiáng)光、聲音、電磁等環(huán)境影響。
Ncast靈動(dòng)圖像識(shí)別跟蹤系統(tǒng)支持創(chuàng)新的“寬動(dòng)態(tài)畫(huà)面防抖技術(shù)”，可對(duì)演講者在某個(gè)自定義的數(shù)值范圍內(nèi)的移動(dòng)進(jìn)行忽略，保持?jǐn)z像機(jī)不動(dòng)，以保證畫(huà)面的流暢及穩(wěn)定，避免出現(xiàn)畫(huà)面跳動(dòng)、晃眼等現(xiàn)象。
教師與學(xué)生，不同識(shí)別跟蹤方案，及時(shí)捕捉課堂亮點(diǎn)
Ncast教師\學(xué)生跟蹤安裝示意圖（8m*12m，吊頂高度3m的教室）
