日前，一則高校學生為獲得十元獎勵，私自收購他人學籍信息注冊理財產品的消息一經爆出，迅速傳遍網絡引發(fā)眾議。

　　據了解，此事件的起因是由財神爺爺此前推出的“有錢就是爺”活動引發(fā)。由于活動對新下載注冊用戶在通過學籍驗證后會獲得十元現金收益，并且邀請同學注冊還能夠得到1-8元不同的現金收益，以導致出現學生為獲取返現，私自收購他人學籍進行多次注冊。事件發(fā)生后被各地網友拍照上傳至國內知名論壇天涯，短時間內引來大量網友跟帖評論，部分網友稱：該理財產品的營銷活動屬惡意營銷行為，主辦方這種推廣方式讓人難以接受。

　　隨后消息在微博、微信等主流互動社交媒體上開始大面積傳播，不少網民表示“被刷屏了”，而在當天，眾多金融或者行業(yè)專家也發(fā)表看法，稱該病毒式“傳銷”是一種打破營銷下線的不良炒作行為，同時該產品將利益觸角伸向校園，為學子帶來不利影響，也成為輿論熱議焦點。但也有部分大V表示，該理財產品雖在推廣方式上考慮不周，但從另一個角度來看，理財產品進駐校園，可幫助大學生更早樹立正確理財觀念，從長遠考慮利大于弊。雙方爭鋒相對的意見，引起了更多網友參與和評論，在輿論的推波助瀾中，該事件引爆了各大社交平臺，成為熱點新聞。

　　與此同時，隨著財神爺爺推廣活動在校園的持續(xù)升溫，學籍甩賣現象已經從線下蔓延到線上，首先發(fā)現威客網上出現甩賣學籍信息，隨后人人網，QQ任務群等大學生常用交流平臺也出現收購學籍或甩賣學籍等信息。

　　雖然事件的主角財神爺爺官方已經出面澄清表示，該行為屬用戶單方面行為，與產品所屬公司無關。相關媒體也有進入事發(fā)高校探訪，并且在網上和收購學籍信息的買家進行交流后，亦證實此說法。但官方與媒體澄清并未熄滅大眾輿論，反而引發(fā)社會一連串深層次議論。

　　透過該事件的表面現象究其本質，類此以利益“引誘”為導向的營銷活動，進入學校是否可取?為此，有筆者專門進入網曝高校走訪，受訪學生中，有百分之八十的學生表示可以接受，對此類活動與理財產品并不反感。校方有關領導也表示，伴隨著社會發(fā)展步伐的加速，現在學生普遍存在對理財的需求，而且作為即將邁入社會的大學生，應該盡早建立起理財觀念，但呼吁大學生群體要通過正規(guī)渠道獲取利益。

　　改革開放開啟者鄧小平曾經說過“不管白貓還是黑貓，抓住老鼠才是好貓”。這句話放在近期網上輿論熱議的“十元甩賣學籍”事件同樣適用，如果，財神爺爺等此類理財產品確實適合大學生群體，能有效解決學生理財的需求，那么該產品看似因“負面”新聞被推到了大眾眼前，也許對大學生來說是因禍得福。