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    易米云通:教培機(jī)構(gòu)“開學(xué)第一課” AI通信打造全新營銷體系

    2019-09-06 15:52:34   作者:   來源:CTI論壇   評論:0  點(diǎn)擊:


      開學(xué)后爸媽的真實(shí)反映,這是真的嗎?
      開學(xué)第一周,無論是幼升小、小升初、初升高,還是大一新生都迎來了人生的嶄新階段。不過,最近有一項(xiàng)將近12萬人參與的問題投票沖上了微博熱搜,其中問題選項(xiàng)“熊孩子終于走了”獲得了8.9萬票數(shù),更被很多家長評論講出了他們的心聲。
      雖然開學(xué)后爸媽的真實(shí)喜悅心情難以掩蓋,但在孩子充滿未知、挑戰(zhàn)的成長道路上,家長們承受著與K12學(xué)生群體同樣的學(xué)業(yè)競爭壓力,而孩子想要取得優(yōu)異成績,僅僅靠學(xué)校教育是不夠的,還需要相應(yīng)課外輔導(dǎo)課的支持。這不僅是歷年代中國家長信奉的“真理”,其實(shí)還助力了教育培訓(xùn)行業(yè)的強(qiáng)勁蓬勃發(fā)展。
      傳統(tǒng)教育培訓(xùn)企業(yè)“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”打造在線教育產(chǎn)品
      這些年,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突破和家長需求增長的雙助力下,教育培訓(xùn)的市場規(guī)模實(shí)現(xiàn)了爆發(fā)式增長。可像中國這樣每年都有超過1.7億高頻深度需求的K12存量用戶的國家,很多大中型傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”打造在線教育產(chǎn)品也是趨勢使然。畢竟這一方面,可以彌補(bǔ)用戶對于傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上需求的不足,讓學(xué)生既可以在線下上課學(xué)習(xí),同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)在線上聽課學(xué)習(xí);另一方面,通過線上教育平臺可以使傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲取更多的用戶,畢竟線下獲客渠道單一且有限。
      AI通信技術(shù)助力傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造全新營銷體系
      據(jù)艾媒數(shù)據(jù)顯示,47.9%的受訪K12在線教育用戶認(rèn)為在線教育產(chǎn)品結(jié)合前沿技術(shù)具有極大的必要性。在市場瞬息萬變的當(dāng)下,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要想僅憑教研和師資這兩大傳統(tǒng)核心競爭力來迅速獲取更多客戶,顯而易見是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
      今天,眾多教育培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)為迅速提升營銷業(yè)績,擴(kuò)大市場份額,選擇應(yīng)用AI通信前沿技術(shù),將營銷前期高頻高壓的電銷工作轉(zhuǎn)交給營銷機(jī)器人來承擔(dān),其良好的營銷效果可堪比專業(yè)課程銷售。由此,不但能夠幫助教育培訓(xùn)企業(yè)大幅縮減人力成本,更將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)化工作流程通過營銷機(jī)器人的介入得以迅速建立。
      所以下面易小君要為大家講述的就是,不僅自主研發(fā)了上述營銷機(jī)器人,還為眾多大中型傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)定制智能語音解決方案的專業(yè)智能語音平臺服務(wù)商--易米云通,既助力傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)降低營銷人力成本,還使其營銷業(yè)務(wù)更精準(zhǔn)、更優(yōu)質(zhì)、更高效。
      易米云通在全國26省、300+城市與運(yùn)營商合作開展正規(guī)業(yè)務(wù),高質(zhì)量的ASR語音識別,NLP自然語言理解,高擬人化的TTS語音合成,保證外呼質(zhì)量和業(yè)務(wù)穩(wěn)定。考慮到傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源在更多地區(qū)實(shí)現(xiàn)覆蓋的需求,選擇易米云通米話·智能語音平臺更能高效地助力企業(yè)解決擴(kuò)容升級問題,集一站式服務(wù),云端部署快,支持高并發(fā)量,外呼顯示當(dāng)?shù)赝ㄔ捥柎a等諸多優(yōu)勢于一身,在大幅提高電話接通率的同時(shí),還能快速提升坐席的工作效率。
      而就打造傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營銷體系而言,易米云通自主研發(fā)的米話·智能語音機(jī)器人不僅在運(yùn)營成本、工作狀態(tài)、客戶跟進(jìn)情況和日外呼量等方面優(yōu)勝之外,在具體工作方面還可以承接課程銷售和活動(dòng)邀約這兩方面的重點(diǎn)客戶溝通工作。
      以課程銷售場景為例,米話·智能語音機(jī)器人可以自行處理接通客戶電話,實(shí)時(shí)分析客戶語音內(nèi)容,選擇預(yù)先設(shè)置的營銷話術(shù)來引導(dǎo)客戶講明需求,并對客戶自動(dòng)標(biāo)記、分組,讓人工坐席將注意力主要集中于重點(diǎn)客戶和有疑難問題待解決的客戶群組。如此標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,在大幅縮減人力成本的同時(shí),還可以幫助傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)智能精準(zhǔn)鎖定客戶,輕松完成營銷服務(wù)任務(wù),如此優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)必定會為傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來更高的銷售成單轉(zhuǎn)化率。
      另外,就教育培訓(xùn)企業(yè)的營銷體系中的客戶服務(wù)方面,米話·智能語音機(jī)器人可將CRM、語義識別、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)報(bào)表等功能為一體,分解客戶服務(wù)不同階段的不同工作內(nèi)容,如課程通知、產(chǎn)品續(xù)費(fèi)、滿意度調(diào)查、老客戶回訪等,讓傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的客戶營銷成體系、易管理。
      中國目前的教育現(xiàn)狀是,優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均,一二線城市匯聚了極為豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源,其他地區(qū)則相對匱乏。時(shí)不我待,面對教育行業(yè)的巨大市場和激烈競爭,擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更應(yīng)選擇由專業(yè)智能語音平臺服務(wù)商--易米云通所搭建的米話·智能語音平臺,利用融合SDV+AI的AI通信前沿科技,有效跨越地域鴻溝,深度挖掘極具潛力的巨大市場。
    【免責(zé)聲明】本文僅代表作者本人觀點(diǎn),與CTI論壇無關(guān)。CTI論壇對文中陳述、觀點(diǎn)判斷保持中立,不對所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保證。請讀者僅作參考,并請自行承擔(dān)全部責(zé)任。

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