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智能語音技術(shù)在語言教學中的應用研討會在合肥召開

2010/12/16

  CTI論壇(ctiforum)12月16日消息(記者 潘婷婷):2010年12月9日至11日,來自中國科技大學、南京大學、南京航空航天大學、北京師范大學等全國30多所高校共60多名外國語學院(系)的領(lǐng)導和專家齊聚合肥,參加2010智能語音技術(shù)在語言教學中的應用研討會,共同探討智能語音技術(shù)在高校英語教學中的研究方向和應用價值。


  隨著我國改革開放及經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展,語言教學面臨著越來越大的考驗,特別是實施大學英語素質(zhì)教育以來,大學英語教學面臨著迫在眉睫的挑戰(zhàn),現(xiàn)有的教學方法和手段已不能滿足教學改革的要求。針對這一現(xiàn)實問題,科大訊飛公司基于自身全球領(lǐng)先的智能語音技術(shù),研發(fā)了服務(wù)于高校英語教學的“暢言互動英語校園學習平臺”,為智能語音技術(shù)在英語教學中的應用提供了良好的端口和契機,開拓了一種全新的英語教學應用模式。

  “互動英語校園學習平臺”,采用高度智能化的英語聽說自主學習和聽說評價的智能化教學技術(shù),表現(xiàn)出以下優(yōu)勢:提供人機互動的英語聽說自主學習,組織全自動化的英語口語、聽力及各級無紙化筆試,實現(xiàn)聽說學習、聽說測試、無紙化筆試等評分,及成績匯總分析全過程的智能化管理;特別是其帶有語音糾錯功能,可以自動、準確地對學生的語音進行評分,而且能夠即時指出學習者的發(fā)音錯誤,提高學習者英語學習的水平。目前,該系統(tǒng)已經(jīng)在中國科技大學、復旦大學、南京大學等高校進行了應用,受到了師生的廣泛關(guān)注和好評。

  經(jīng)過現(xiàn)場觀摩以及深入的探討和交流,與會專家對智能語音技術(shù)在高校英語教學中的應用和“互動英語校園學習平臺”表達了肯定和認可。與會者一致認為:我國已經(jīng)在中英文語音合成、語音識別、口語評測核心技術(shù)領(lǐng)域達到了國際領(lǐng)先的地位,進一步發(fā)揮智能語音技術(shù)在語言教學中的作用已經(jīng)進入到關(guān)鍵發(fā)展時期,希望科大訊飛切實承擔起國內(nèi)智能語音技術(shù)領(lǐng)頭雁的積極性導向作用。

  一直以來,作為中國最大的智能語音技術(shù)提供商,科大訊飛致力于為教育教學領(lǐng)域提供高效實用的語音解決方案。相信隨著此次研討會的成功召開,或?qū)⒁I(lǐng)高校英語教學改革發(fā)展的新方向。

CTI論壇報道



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